Educación En Alemania Un Modelo A Seguir

La Educación Modelo de Alemania es una muestra de cómo una nueva generación merece educación gratuita para salvar el planeta

Si se consideran todos los problemas que enfrenta el medio ambiente y la sociedad en general, él o ella sabe que es probable que los individuos calificados y educados sean los que encuentren soluciones efectivas.

Es poco probable que la Generación de los Baby Boomers o la Generación X hayan resuelto los problemas del cambio climático, la economía y las relaciones internacionales dentro de los próximos veinte años. Es más probable que la humanidad necesite varias generaciones para reparar el daño causado por la codicia de algunas grandes corporaciones y por la producción de bienes que no son amigables con el medio ambiente. Además, la prevención será necesaria para garantizar que no se produzcan desastres y que las naciones más grandes se lleven bien.

Por todas estas razones, los jóvenes merecen recibir una educación gratuita y de calidad que satisfaga sus necesidades personales y las de la sociedad. Su educación no solo satisfaría las necesidades de los negocios, sino que podría satisfacer una mayor necesidad de salvar el planeta. Sin tal educación de calidad en las escuelas (tanto en línea como en las escuelas de concreto), las generaciones futuras tendrán que sufrir debido a los errores no intencionales, aunque descuidados, de los antepasados.

Los jóvenes necesitan educación para garantizar que la infraestructura de su país esté en excelentes condiciones. Sin él, no estarán preparados para mantener puentes, autopistas y propiedades públicas. Por ejemplo, el 14 de agosto de 2018, el puente Morandi cayó bruscamente en Génova, Italia, justo un día antes de las vacaciones de verano italianas conocidas como «Ferragosto». Uno no puede evitar sospechar que un desastre de este tipo podría haberse evitado si hubiera habido expertos expertos para controlar la calidad del puente. Por lo tanto, se necesitan personas bien educadas para recoger las piezas del puente y garantizar que las estructuras futuras sean seguras.

En segundo lugar, muchos ciudadanos del mundo han olvidado que hace unas generaciones murieron personas por diversas enfermedades contagiosas. Todo lo que hay que hacer es consultar los registros genealógicos para descubrir que era común perder a padres, hijos y familiares por enfermedades como la gripe española en 1918 y la viruela, que fue erradicada en 1980. La gente ha descuidado estudiar la historia. de inmunización. Los científicos necesitan ser educados para investigar la efectividad de las diversas vacunas mientras desarrollan curas superiores que pueden usarse en el futuro. Más importante aún, los jóvenes expertos estarán armados para combatir cualquier enfermedad que pueda aparecer en el futuro.

Mientras tanto, la mayoría de las personas han pensado en el calentamiento global. Los que creen en su existencia temen por el futuro de sus hijos y nietos. Sin haber recibido una educación científica satisfactoria, las personas de todas las edades sienten que sus manos están atadas. Muchos no saben cómo los pequeños cambios pueden mejorar el clima. Además, les gustaría convencer a las personas que están en posiciones poderosas para cambiar las técnicas de producción para proteger la tierra. En caso de que no se produzca un cambio, los jóvenes desean mejorar sus habilidades de comunicación para lograr un cambio radical. Desafortunadamente, muchos defensores potenciales de la naturaleza ni siquiera pueden pagar los títulos universitarios que les permitirían defender un caso convincente en un tribunal de justicia.

En particular, muchas ocupaciones han desaparecido, ya que han sido tomadas por robots, inteligencia artificial y otras herramientas digitales. Esto significa que se requieren grandes mentes para determinar cómo se estructurará la economía futura para proporcionar alimentos, refugio y comodidad a las personas que trabajan menos horas o que no pueden encontrar un puesto. Se necesitarán expertos para ayudar a organizar horarios que involucren a individuos en causas humanitarias agradables, así como actividades artísticas y de ocio. Quizás el aprendizaje a lo largo de la vida tome mayor importancia y las personas se vuelvan más altruistas.

Por último, pero no menos importante, queda mucho por hacer en el espacio y en el océano. Naturalmente, los jóvenes necesitan oportunidades para estudiar campos como la oceanología, la astronomía y la biología sin tener que sobrecargarse de deudas. La vida marina aún debe salvarse y protegerse de la contaminación del agua, mientras que la basura espacial debe ser supervisada cuidadosamente. Los recursos naturales deben protegerse, mientras que varias especies de animales deben cuidarse, incluso reintroducirse en el medio ambiente.

Muchas personas argumentan que los estudiantes no apreciarán la educación si no tienen que pagar mucho dinero por ella. Tales individuos insisten en que los estudiantes perderán recursos preciosos. Afortunadamente, algunas universidades e incluso naciones como Alemania han demostrado que la educación gratuita o una educación muy económica puede producir y de hecho produce resultados efectivos. Alemania (2018) ofrece educar a cualquier persona que sea aceptada en sus universidades, pero no debería ser necesario que todos se muden a Alemania para recibir este beneficio cuando muchos necesitan y desean continuar trabajando en sus países de origen mientras estudian. No obstante, las personas tienden a ganar mucho menos dinero hoy que en la década de 1960 si se toma en cuenta la inflación; por lo tanto, las familias con dos padres que trabajan normalmente no pueden pagar los títulos universitarios de sus hijos, incluso cuando les gustaría hacerlo.

El futuro inexplorado y no leído sigue siendo un misterio por revelar. Por lo tanto, es posible que los jóvenes trabajadores, bien equipados con una educación de calidad, sean los solucionadores de problemas y los genios del futuro. Tales grandes mentes no deben desperdiciarse cuando los adultos jóvenes desean sinceramente contribuir al bien común. Darán vuelta a las llaves del futuro no tan lejano una vez que se les proporcione la educación que merecen, independientemente de su religión, estatus social, credo, color, género o nacionalidad. Los estudiantes pueden comunicarse internacionalmente en inglés, dado que reciben las herramientas y la capacidad necesarias para comunicar sus ideas. Además, los estudiantes podrían mejorar el universo con la creación de elegantes coches eléctricos que son ecológicos, con la invención de herramientas útiles, con el entendimiento de que la compasión universal derrota la guerra y con la posesión de una nueva perspectiva académica. Queda mucho por descubrir en una sociedad bien educada de jóvenes que se comunican libre y abiertamente, con deseos optimistas de aprender. Hacer que el aprendizaje sea gratuito para todos los beneficios, sin importar cuán joven o viejo sea, ya que generará nuevas soluciones a problemas que no se han resuelto en el pasado.

La Conquista Del Ciberespacio

La 6a Generación de las Computadoras

Es complicado el poder pensar en la existencia de una tecnología que pudiera sobrepasar los pensamientos de los seres humanos, aunque a decir verdad, no es posible este argumento, ya que en teoría lo que es desarrollado en base a la inteligencia humana sólo se puede desactivar por el mismo ser humano.

Pero, que pensarías si te informo que desde ya hace varias décadas, algo así de unos 35 años, descubrieron los adelantos tecnológicos más avanzados de la inteligencia artificial con lenguajes de 5a Generación, y pusieron en desarrollo acelerado el brinco a la 6a generación de las computadoras la cual daría el salto cuántico de manera inmediata y sería lo más cercano al tipo del pensamiento humano, si lo se, parece un cuento de Hadas más que de ciencia ficción, ya que la ciencia ficción ahora sabemos que es posible para ser convertible a la realidad.

Los procesos matemáticos actuales en ordenadores miniatura, se están desarrollando en lo que la mayoría tiene transportando diariamente en sus bolsillos, aunque a decir verdad, la mayoría los trae en las manos y con bastante distracción, esto es lo que la telefonía celular logró para cambiar el estilo de vida de las personas, ahora el control está diseñado para que puedas perder todo lo que se te ocurra, pero lo que nunca debes de perder es tu smartphone.

De cualquier manera, el saber un poco más sobre las tecnologías de la información TI, y el que posee la información de estos elementos en la actualidad, será el Rey.

4a Generación de la Computación:

Esta tecnología está basada en el uso de las máquinas automatizadas para controlar procesos en robótica generalmente en la producción de productos en serie de la industria, esta tecnología aún es la que impera en la actualidad y ha sustituido a millones de personas en el mundo para realizar sus labores, no es más que la revolución industrial del siglo XX. Entre los años 1970 a 1990 se generó esta revolución industrial novedosa y comenzó con la creación de los microprocesadores de 8 bits.

5a Generación de la Computación:

Esta Tecnología esta basada en la inteligencia artificial pero aún controla el poder de las máquinas para la sustitución de los humanos. Es importante hacer notar que la degeneración de la organización industrial se fue degradando a medida de que los microprocesadores fueron evolucionando en el tiempo, las tecnologías de esta generación computacional fueron desarrolladas por potencias como Japón, USA, Alemania, Rusia, Inglaterra, China, siendo Japón el mayor interprete del uso de esta tecnología con los juegos de videos para invadir el mundo de distracciones rentables.

Los programas más utilizados dentro de esta generación de la inteligencia artificial, se encontraba Adabas y Prolog, recuerdo que en el año de 1985 entre a un programa de becarios en una empresa Mexicana para captar desarrolladores con estos nuevos programas para la inteligencia artificial, estos sistemas se basan en la estructuración de contenidos programables con instrucciones condensadas, digamos que en lugar de usar una estructura de cadenas varias, estos sistemas resumen varias cadenas en una para acortar el código fuente y hacer un lenguaje de alto nivel, están basados en la recopilación de la información para estructurar bases de datos para el análisis de la información y mejoras de los contenidos recopilados.

6a Generación de la Computación:

Esta tecnología de las computadoras es la que mueve una pequeña parte de la vida actual, ha sido desarrollada a partir de la década de los años 1990 a la fecha y ya alcanzó un desempeño extraordinario en motores de búsquedas como Google, aunque nunca te van a revelar como funciona a ciencia cierta esta tecnología ya que podría ser un tanto incomprensible, los procesos matemáticos que generan una serie de microprocesadores cuánticos corren a velocidades prácticamente luz.

En base al descubrimiento de un par de científicos franceses en los años del 1999, realizaron pruebas con partículas de luz, las aceleraron en un ciclotrón y encontraron lo siguiente: al acelerar una haz de luz y en el momento que la partícula comienza a rebasar su propia velocidad ocurrió un fenómeno que no era fácil de explicar, la partícula antes de impactar en una superficie como de espejo, encontraron que el haz de luz se reflejaba antes de impactar, o sea, estaba antes del tiempo esperado como si viajara en el tiempo hacia el pasado. Este descubrimiento me entregó una revelación que es motivo de un siguiente artículo que va relacionado con los viajes en el tiempo pero que se puede ya utilizar para la sanidad de las personas.

Este descubrimiento y fenómeno aceleró la manera de entrar en la búsqueda de la creación de procesadores cuánticos, para desarrollar procesos matemáticos hiperacelerados, de esta manera logrando hacer que el procesador logre decisiones más precisas y personalizadas en la obtención de los resultados. Esto funciona en todos los campos de investigación que puedas imaginar y abre puertas a nuevos descubrimientos ya que viaja en el tiempo el proceso y determina éxitos en base a los pensamientos y hechos pasados presentes y futuros de los seres humanos.